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注意力缺陷多動癥又稱兒童多動綜合征。 兒童多動癥是兒童多動綜合征的簡稱。兒童多動綜合征即輕微腦功能障礙綜合征，是一種較常見的兒童行為障礙綜合征。患兒智力正常或接近正常，活動過多，注意力不集中，情緒不穩，沖動任性，自控能力差，并有不同程度的學習困難。本病男孩多于女孩，多見于學齡期兒童。發病與遺傳、環境、產傷等有一定關系。本病絕大多數患兒到青春期逐漸好轉而痊愈。本病屬中醫“躁動&rdquo

目前大多數學者認為精神因素是造成神經衰弱的主因。凡是能引起持續的和長期的內心矛盾的一些因素，使神經處于緊張狀態，超過神經系統張力的耐受限度，即可發生神經衰弱。   目前大多數學者認為精神因素是造成神經衰弱的主因。凡是能引起持續的緊張心情和長期的內心矛盾的一些因素，使神經活動過程強烈而持久的處于緊張狀態，超過神經系統張力的耐受限度，即可發生神經衰弱。如過度疲勞而又得不到休息是興奮過

注意力不能集中，這個跟毅力和性格什么的還真沒太大關系。 我因為要照顧我女兒，經常觀察很多家庭的幼兒，他們的周圍總是圍繞著爺爺奶奶，姥姥姥爺。 孩子每做任何一件事情，周圍的老人都會伸出自己的手。 爺爺奶奶：哎呀！別動這個！哎呀！這個不行。 姥姥姥爺：來來，玩這個！來來，玩那個！ 這個孩子幾乎沒有一秒鐘是自己玩耍的時間，做任何一件事情都要被打斷…… 后來有人

　注意力不集中，常指注意力障礙。兒童注意不集中，對學齡期的孩子影響巨大，不及時進行改善或治療，將耽誤孩子學習文化知識的黃金時間，影響將來升學和就業，影響孩子一生。造成注意力不集中因素很多，其中兒童缺鋅是比較常見的因素之一，因此補鋅是有助于提高兒童注意力不集中的，兒科專家呼吁重視“注意力不集中”，尤其是學齡期孩子注意力障礙問題。 　　是否注意力不集中，點擊注意力在線測評

家長陪孩子讀書不可提倡。事實上，正如一位權威人士所說：“有的孩子學習拖拉是因為沒有養成良好的學習習慣，更多的則是由于父母過分關注他們做作業，甚至包辦代筆。”大多數兒童教育專家都不贊成家長陪孩子讀書，因為家長總會情不自禁地敦促孩子不要這樣做，而要那樣做。這些時斷時續的語言刺激，更易于分散孩子的注意力。同時，也會讓孩子對家長產生強烈的依賴性。 　　家長不要以關心之名總去打擾、

　　人際關系緊張： 　　1、與同學朋友難以共享物品或依順序等待，容易與他人產生沖突或打架，出現暴力傾向，難以與同學形成正常的朋友關系； 　　2、不聽從爸爸媽媽或老師的話，通常反復使家長經歷挫折與憤怒； 　　3、輕易打斷別人談話，不加思索的響應；或是無法按照社會要求控制自己的行為； 　　4、容易錯誤理解、輕視或疏忽別人傳遞訊息的真實含義，致使人緣不佳； 　　5、很容易被眾多新鮮的刺激所吸引

對于兒童注意力的訓練，可以參考以下幾個方法： 　　（1）對偶練習法 　　這種練習法的做法是一起讓少年識記兩種彼此相關的資料，然后讓少年依據一種資料回想相相關的另一種資料。 　　（2）按次練習法 　　這種練習法的做法是讓少年按按次識記一些資料，然后遮住資料并逐個把資料內容顯暴露來，每顯暴露一個資料，讓少年回想出下面緊接著的內容。 　　詳細練習題舉例： 　　成人找出一些圖片，先把圖形用紙片

　注意力不集中，即所謂的不專心，是一個在學生中十分普遍的現象，也是最困擾我們家長的重要問題之一。 　　其表現形式多種多樣，歸納一下，主要有： 　　1、好動，坐不住。 　　2、無精打采，心不在焉，或者想入非非，老走神。 　　3、粗心，馬虎，差錯多。 　　4、拖沓，磨蹭。 　　5、一心多用，有始無終，學習、做事質量低，效率不高。 　　6、嚴重的可能就是ADD——注

　通常注意力不集中有幾方面原因形成： 　　生理原因——由于孩子大腦發育不完善，神經系統興奮和抑制過程發展不平衡，故而自制能力差。這是正常的，只要教養得法，隨著年齡的增長，絕大多數孩子能做到注意力集中。 　　病理原因——兒童存在輕微腦組織損害、腦內神經遞質代謝異常，另外，有聽覺或視覺障礙的孩子也會被誤以為充耳不聞，不注意聽或視若無睹。這些情況需要得

　注意力有四種品質，即注意的廣度、注意的穩定性、注意的分配和注意的轉移，這是衡量一個人注意力好壞的標志。 　　1、注意的穩定性 　　指一個人在一定時間內，比較穩定地把注意集中于某一特定的對象與活動的能力。也就是聽課質量；例如當孩子在聽課時大部分時間處在“溜號”狀態或者偶爾會出現“溜號”狀態。導致孩子知識斷點比較多，直接影響聽課質量。 　　2、注

在多年來啟樂園讀訓練實踐過程中，絕大部分參與訓練的學員取得可喜進步的同時，也有少數學員訓練質量和效果不理想，經對這些學員訓練情況分析后，我們發現有相當一部分是屬于訓練時注意力不夠穩定，自我控制能力較弱，分心現象突出的問題。要解決這個問題，重要的是在速讀訓練中提高對注意力有意識訓練，經過一定時間的針對性訓練從根本上改變這部分學員注意力仍然薄弱的狀況。 首先，提高學員對注意力在速讀訓練中關鍵性作用的

這幾天翻看家里的圖書，又找到了幾種注意力的訓練方法，整理了一下放在這里。 　　有凝視法、冥想訓練法、感覺能量訓練法、“舒爾特表”訓練法 　　集中精神訓練法之： 　　凝視法 　　今天我給大家講一講集中精神力之：固定點凝視法。此法在氣功中的觀鼻法和佛家中的十遍行中可以找到影子，說的通俗一點就是集中你的精神于一點。好了言歸正傳，下面我就講一下固定點凝視法的練習方法