

大腦將這些訊息整合,作出反應再透過神經組織,指揮身體感官的動作,稱為運動學習。感覺學習和運動學習的不斷互動便形成了感覺統(tǒng)合,感覺統(tǒng)合出現障礙時,會產生知覺、語言、認知障礙、情緒及行為控制不良等問題,也就是無法正常與外界事物反應。3歲前是兒童感覺能力發(fā)展的關鍵期,可以預防感覺統(tǒng)合失調,3-6歲是感覺統(tǒng)合失調最佳的補救時期,7-12歲是感覺統(tǒng)合能力發(fā)展糾正的有效期。
異常反應:
將訊息完全抑制、肢體無反應或反應遲鈍(例如:自閉癥)。
將訊息過分反應、造成焦慮、不專心(例如:過動兒)。