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　　每個(gè)孩子和家長(zhǎng)代表不同顏色的蘿卜，如紅蘿卜，白蘿卜，黃蘿卜。家長(zhǎng)喊口令：“紅蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，白蘿卜不蹲。”喊哪一蘿卜蹲，哪一哥蘿卜要快速蹲下。喊另外蘿卜時(shí)，前一個(gè)蘿卜要快速站起。未按口令動(dòng)作的孩子算失敗。（也可以由孩子來發(fā)令）

　　2、對(duì)旗語。

　　準(zhǔn)備不同顏色旗子6面，每一面代表一個(gè)動(dòng)作。如：紅旗拍手，綠旗向前一步，藍(lán)旗向上跳等。家長(zhǎng)先介紹每種旗子代表的動(dòng)作。然后任意舉起一種顏色的旗，讓孩子做出相應(yīng)動(dòng)作。要求動(dòng)作迅速，舉起兩秒后沒做出動(dòng)作或做錯(cuò)，都算失敗。如此反復(fù)練習(xí)。小孩子可以逐漸增加旗子的數(shù)量。

　　3、高個(gè)矮個(gè)。

　　家長(zhǎng)示范，“高個(gè)”代表兩手上舉，腳尖掂起。“矮個(gè)”代表兩腿半蹲，兩手扶膝，像馬步。然后老師發(fā)令：“高個(gè)”，就來個(gè)馬步；“矮個(gè)”則相反。沒有立即做出正確動(dòng)作算失敗。父母可以和孩子一起玩，比誰錯(cuò)的少。

　　4、手指爬梯。

　　孩子兩手放在胸前，先左手拇指與右手食指尖相連，然后左手食指右手拇指往上爬，兩指尖在上面相連，接著又是左手拇指與右手食指尖相連；這樣依次反復(fù)上爬，爬到頭頂再往下爬回。孩子熟練后可增加難度，左手拇指與右手中指尖相連，左手拇指與右手小指尖相連等。

     5、數(shù)青蛙。

　　這是一個(gè)訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維和注意力的比較難的游戲：一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，撲通撲通跳下水。三只青蛙三張嘴，六只眼睛十二條腿，撲通撲通撲通跳下水······家長(zhǎng)先說到這里，讓孩子自己總結(jié)出規(guī)律，再和孩子依次接力數(shù)，看誰的注意力最集中，誰的數(shù)學(xué)思維敏銳，反應(yīng)快，誰堅(jiān)持到最后也不出錯(cuò)，誰就是勝利者。